Masterstudiengang (MAS/MA)
Der berufsbegleitende Weiterbildungsmaster (Master of Advanced Studies, MAS), der von den Pädagogischen Hochschulen der Nordwestschweiz und der Zentralschweiz in Kooperation durchgeführt wird, ermöglicht Lehrpersonen, Schulleiter/innen und Schulbehörden aller Schulstufen, diesen erfolgversprechenden Ansatz in Unterricht, Schulorganisation und -verwaltung professionell und auf aktuellstem Wissensstand der Unterrichtsforschung umzusetzen. Der Lehrgang richtet sich an im Lehrberuf tätige Lehrpersonen aller Schulstufen ebenso wie an schulische Heilpädagoginnen und weitere Fach- und Leitungspersonen mit beruflichen Funktionen im Bereich der Begabungsförderung. Er qualifiziert die Studienteilnehmenden zu Fachexperten/innen der Begabungs- und Begabtenförderung durch zusätzliche methodische und didaktische Kompetenzen zur Leistungsheterogenität. Darüber hinaus befähigt der Studiengang zur Entwicklung, Leitung und Evaluation von Schulprogrammen zur Begabungsförderung, zur pädagogischen Diagnostik von Begabungspotenzialen sowie zur Beratung und Unterstützung von Lehrpersonen, Eltern, Schulbehörden und Schulpsychologen.
Als moderner Hochschulabschluss stellt der MAS eine Weiterbildungsmöglichkeit für Lehrpersonen dar, die in ihrem Berufsfeld (eigene Schule, Schulgemeinde, Region oder Kanton) entsprechende Aufgaben und Funktionen als anerkannte Experten/innen der allgemeinen Begabungs- und Begabtenförderung oder der Hochbegabtenförderung übernehmen.
Der Masterstudiengang (Master of Arts, MA) ermöglicht Lehrpersonen, sich im Berufsfeld weiterzuqualifizieren und weitere Funktionen in der Schulentwicklung oder Schulverwaltung, -leitung oder der Unterrichtsforschung zu übernehmen. Der an den MAS anschliessende Master-Abschluss (Master of Arts) kann als Basis zur universitären Weiterqualifikation im Fachbereich dienen.
Das Konzept des begleiteten Online-Lernens, verbunden mit Präsenzveranstaltungen, will vor allem berufstätigen Personen eine zeitlich flexible und anerkannte Weiterbildungsplattform schaffen. Die Studienleistungen werden mit Credits des European Credit Transfer System und AC (Academic Credits US) bestätigt.
Abschlüsse
Jedes Modul wird mit einem Leistungsnachweis abgeschlossen.
Master of Advances Studies zur Begabungs- und Begabtenförderung (MAS) (60 ECTS)
Master of Arts (MA) in Gifted Education and Talent Development der PH FHNW in Kooperation mit der University of Connecticut, USA oder den Pädagogischen Hochschulen Karlsruhe oder KPH Wien/Krems (120 ECTS)
Für weiterführende Informationen:
